El GREDI va sorgir l'any 1992 a la Facultat de Pedagogia de la Universitat de Barcelona amb el tema central d'Educació intercultural com eix vertebrador dels nostres treballs. En el transcurs d'aquests anys, els resultats de les nostres recerques, així com la pròpia evolució conceptual de l'educació intercultural, ens van portar a aprofundir en temàtiques que han donat origen a les següents línies de recerca prioritàries per al grup:
• Interculturalitat
• Identitat cultural
• Ciutadania
• Gènere
• Conflicte
Ens preocupa realitzar una tasca investigadora amb incidència a la societat, que contribueixi al canvi i a la transformació social en clau d'equitat i cohesió social. Per això, els nostres treballs es centren preferentment en:
- L'anàlisi diagnòstic extensius i intensius, utilitzant diferents metodologies que ens permetin comprendre la realitat i identificar necessitats educatives.
- L'elaboració de programes i materials que donin resposta a les diferents realitats educatives analitzades.
- La realització de recerques avaluatives que valorin la idoneïtat , alhora que optimitzin les propostes educatives elaborades.
- La formació de professionals mitjançant processos de investigació-acció i investigacions col·laboratives.
